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　　学生在家学习网课 教师网上批改作业 学生在家运动   　　一张张充满稚气和力量的手抄报，一段段发自肺腑、感人至深的为武汉加油视频，一盏盏或古典、或可爱的自制灯笼，一个个运动中的矫健身姿、一张张和家人一起劳动的欢乐笑脸，记录着郑州经开区实验小学学子丰富多彩的假期“居家”学习生活。   　　近日，新冠肺炎疫情当前，在开学延期的这段时间，郑州经开区实验小学依托良好的家校合作基础，充分发挥“互联网+”“坚持健康第一”“坚持面向全体”“坚持五育并举”“坚持家校协同”等原则，在学生、教师、家庭之间搭建“云”教育模式，坚守育人使命。   　　学校结合疫情防控主题、英雄大爱情怀、居家体育运动、生活劳动指引等内容，为学生量身定制学习课程，把延期开学期间的居家学习，作为帮助指导学生假期学习生活的延伸。让2000多名学子做到“停课不停学，实小师生在一起”。   　　学校挖掘新冠肺炎疫情防控期间涌现的感人事迹、令人深思的社会现象，通过“云”课堂，开展丰富的活动，对学生适时进行价值观引导与德育教育。例如，结合抗“疫”主题鼓励学生写信、绘制手抄报、录制视频等形式为奋战在一线的白衣天使加油，促进学对于责任意识、担当意识的深刻理解，激发爱国情怀；让学生观看一系列有关动物与人类共存的记录片，引发学生对生命对人与自然和谐共处的深度思考；利用网络平台为学生分享关于新冠肺炎疫情下的心理指导书籍，帮助学生调整心态，乐观面对。   　　学校利用微信、钉钉等平台，做好家校沟通，引导学生做好自己每天的规划，鼓励学生坚持每日阅读，通过网络资源进行自学，师生利用网络进行互动、反馈，学生自主学习能力得到了锻炼，做到了放假不放松，学习不延期。   　　抵抗新冠肺炎疫情，提高身体免疫力是关键，学校体育老师林霞和音乐老师携手，将体能训练项目进行细化，形成教学视频，引导学生在家进行体育锻炼，提高身体免疫力。   　　同时，学校结合春节、元宵节等中国传统节日和线上美术课程，引导学生绘制手抄报、自制灯笼等，鼓励学生动手画、动手做，学会欣赏美，创造美。   　　“加长版”假期给了同学们更多与家人相处的时间。学校鼓励学生在家帮助父母做一些力所能及的家务，享受亲子互动的同时提高责任意识和劳动能力。   　　特别的假期，特别的经历，也是特别的教育资源。实验小学合理构建线上课程体系，将“五育”课程深入学生家庭，切实做到了以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。让每一个孩子全面发展、快乐成长。   　　（通讯员 宋保华 杨明 供稿）