12月11日，洛阳市洛宁县召开2020年基础教育工作会议。
会议明确，今后一段时期，全县基础教育工作的发展目标是：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等方面
综合改革，实现城乡教育均衡协调发展、教育资源优化配置、教师队伍结构合理、师资素质整体提高、教育管理科学规范、教育质量显著提升的目标任务，全面打造充满活力、富有效率、更加开放的基础教育发展体制和机制。主要任务是继续实施学前教育行动计划，促进义务教育优质均衡发展，提升普通高中
综合办学水平，发展现代职业教育，办好特殊教育，积极构建优质均衡的基础教育体系。
会议强调，各级学校要强化教育使命，严明工作纪律，改善工作作风，解放思想、开拓创新，向积极奋发有为的精神状态要质量。要不断学习先进的教育理念和教学模式，做好筛选借鉴，培育和实践适合县情、校情、学情的教育思想和方法，向科学先进的理念和方式方法要质量。要注重课堂教学，改进教学方法，有机融合
信息化技术，向科学高效的课堂要质量。要加强教育教学管理，完善管理体制机制，健全奖励激励体系，向科学规范的精细化管理要质量。要强化校长示范引领，提升教师专业素质，打造优良师德师风，向高素质的教师队伍要质量。
会议要求，各级学校要持续加强质量监管，坚持责任层级落实，强化督查纪律保障，全面提升教育教学质量，实现洛宁教育高质量跨越发展。
会议对2019-2020学年基础教育工作先进单位和先进个人进行了表彰奖励，下发了《洛宁县义务教育阶段教育教学工作绩效考核办法》《洛宁县高中教育教学工作奖惩办法》等文件，并对当前教育重点工作进行了安排。
（通讯员 胡晓锋 供稿）
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