濮阳资讯网

　　　　“莫道春来早，学习正当时。”虽然突如其来的疫情阻挡了师生校园的重逢，但阻挡不了教师相约荧屏共同教研的热情。郾城区孟庙镇第二中心小学为了更好地做到“停课不停教，停课不停学”，确保线上教学更加顺畅高效，也为新学期孩子们的学习做好规划和指导，3月17日，学校对三月份前两周“停课不停教，停课不停学”网络教学经验进行总结。   　　一是新尝试，新要求，新方法   　　新型课堂如何让学生静下心来适应新的学习模式，主动、持续参与到线上学习，这是对教师的师生双方的挑战，也是对家长的挑战。课前，各班利用班级微信群，提出课前预习要求，提供课前资料帮助孩子在课前做好预习准备，做到上课前有备而来。上课时，老师每天要和孩子们一样准时收看线上课程，认真做好听课笔记，并结合网课内容对教材重难点，孩子们听课中的疑惑点，在班级钉钉群里进行重、难点讲解、分析，尽量让孩子们学得扎实。为巩固线上学习效果，通过各班级的“家校本”功能，布置适量作业，及时批改，及时反馈，及时指正，及时鼓励、表扬。   　　二是防疫教学两不误，五育并举   　　班主任老师在上好本学科课的同时，根据班级情况引导学生有效阅读、练字、健康锻炼；还时刻关注学生在家学习生活状况，适时通过语音、视频、音频等方式调整学生的状况；每日上报同学们的身体状况、防疫情况等等。还开展了“别样升旗仪式，厚植家国情怀”“疫情防控宅在家，小小厨师顶呱呱”“居家战疫  从心开始”等活动，全方位的关爱孩子身心健康。   　　三是爱心送课本 聚力抗疫情   　　为有效缓解疫情期间学生在家线上视频学习压力，保护学生视力，保障教学质量，助力学生做好课前预习、课堂学习、课后复习，我校还组织了7位疫情值班教师进行了爱心送课本，聚力抗疫情的送书活动，确保疫情防控期间“停课不停教、不停学”。此次教材发放快速落实到位，解决了家长和学生们的燃眉之急，保障了线上教学的学习质量。   　　四是学生需要，老师就在   　　班主任老师在上好本学科课的同时，根据班级情况引导学生有效阅读、练字、健康锻炼；还时刻关注学生在家学习生活状况，适时通过语音、视频、音频等方式调整学生的状况；每日上报同学们的身体状况、防疫情况等等。班主任老师不是家长胜似家长，这一切，都是为了同学们的身体健康、生命安全，把疫情延迟开学对学习带来的影响降到最小，为此大家无怨无悔。大灾大难面前，有人冲锋在一线与病魔作战，我们战斗在后方保障稳定。疫情面前，孟庙二小的全体教师用自己的实际行动，通过网络将无私而深沉的爱传递给了困在家里的学生。再次向学生、向家长、向社会证明：不管何时何地，只要学生需要，老师一直都在！   　　疫情，让我们彼此隔离；爱，让我们紧紧相系。在这个特殊时期，二小全体教师一定会用心坚守，“疫”战到底，当山河无恙，人间皆安，共同迎来明媚的春天，相约美丽的二小校园！   　　（通讯员 潘永华 供稿）