为了深入了解毕业班教学情况，进一步加强对六年级毕业班教学工作的管理和指导，强化毕业班教学工作，同时便于教师们互通
信息，掌握学情，把握教情，提高毕业班教学质量和管理效率，3月24日下午，新野县城郊乡中心校在一中心小学召开南片区六年级教师座谈会。
会议首先由中心校校长邓进林为开学以来在“五项管理”中成绩优秀的六年级教师颁发奖状，对教师们的辛勤付出予以肯定，勉励各位教师，一定要正视学生基础薄弱的实际情况，树立“付出总有回报，爱拼才会赢”的信念，调动学生积极性，不抱怨、不牢骚，只要努力，就会有回报。在今后的工作中做到“五个注重”：注重基础、注重过关、注重补差、注重鼓励、注重氛围营造。鼓励大家鼓足信心，加足油，使教学质量更上一层楼！
然后由冯主任根据学生平时作业训练中的各项数据进行分析，将学生分为八个层次，逐一说明各校各班级学生在各个层次学生占比人数，根据数据比对，明确各个班级今后主攻的方向，帮助各位教师立足实际，明确思路、目标，确定下一步的工作计划。要求教师一定要坚持以学生为主，关注学生主体，根据自己学生的程度，适度进行分层教育。接着各位教师针对自己任教班级的实际畅所欲言，分别谈了班级现状、出现的问题和下一步的工作措施。袁庄学校周运红校长发言时建议，作业任务一定要布置具体，监督到位，面对学生不能一刀切，要分类施教，帮助学生建立自信，形成良性循环，不要过度拔高。中心校领导针对每个人的不同情况和困惑，一一进行回复，并给出行之有效的意见和建议。
独行快，众行远。本次座谈会的召开，让各位教师明确了下一步工作的目标和奋斗的方向，进一步增强了全乡六年级教师的紧迫感和使命感，鼓舞了老师们的士气，也坚定了抓好毕业班教育教学工作的信心！使命光荣、责任在身，乡村教师必将义不容辞挑起乡村教育的重担，倾尽全力，不留遗憾！
（通讯员 徐雪莹 于惠滢 供稿）
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